Japan week II (18-22 september)

september 23, 2023

Hier zijn we weer met een overzichtje van onze week!

Eerst en vooral enkele 'vertelkring-kiekjes':

Maandag zijn we verder aan de slag gegaan met ons Japanse project. We leerden over de invloeden van de natuurelementen op dit specifieke land. De aardbevingen en de daaropvolgende tsunami die grote gevolgen had voor de bevolking maar ook voor de kerncentrales…

Drieke wilde ook heel graag over de stuwdam leren en ook die hebben ze in Japan! We onderzochten hoe deze werkt en nu weten we hoe we aan energie komen om alle gezinnen te voorzien van elektriciteit. De zonnepanelen, de windmolens, de stuwdam en uiteraard ook de kerncentrales kwamen aan bod.

Na deze leerrijke onderwerpen hebben we een ander stukje natuur onder de loep genomen. Amalia had in haar informatieve boeken gevonden dat de chrysant een Japanse plant is. Dus hebben we deze bloem eens van dichtbij bekeken. Ondertussen hebben we alle delen van deze plant nog eens bestudeerd en besproken wat de functie van elke plantendeel is.

Ondertussen zijn we er ook muzisch ingevlogen met Feike! We stempelden prachtige roze bloesems op onze ramen om zo de Japanse kerselaar in onze klasinrichting te betrekken.

Dit is echt prachtig geworden!!!

We namen ook tijd voor de alom gekende ‘origami’. Aan de hand van een stappenplan probeerden we de figuurtjes na te plooien. Concentratie vereist!!

Tijdens de rekenles van onze derdes hebben we de centimeter en de meter herhaald. Eerst schatten en dan de latten!

Dinsdag is de dag begonnen met een bezoekje van de opa van Warre. Hij leidde ons doorheen de mooie wereld van de Bonsaiboompjes. Wat hebben we véél bijgeleerd! Over de grootmeesters, de geschiedenis van deze mooie hobby, de oorsprong, de manier waarop de bomen reageren, hoe ze moeten verzorgd worden, hoe ze hun vorm krijgen, hoe ze gesnoeid worden... teveel om op te noemen!

Daarna was het alweer tijd om te zwemmen! Dit was het uitgelezen moment om het proefje van de waterdruk eens uit te voeren! We maakten twee gaatjes boven elkaar in een plastic fles en keken welke straal het verst spuit. Zo zien we dat de waterdruk vergroot naarmate je dieper in het water gaat. Ook als we eens wat dieper in het water duiken voelen we aan onze trommelvliezen dat het water steeds harder duwt.

In de namiddag was het tijd om de jarigen van augustus en september in de spotlight te zetten! We zongen en genoten van alle superlekkere traktaties. Een smakelijk hoogtepunt van deze maand! Een grote proficiat aan alle jarigen!

We eindigden onze dinsdag met: het oefenen van het tellen in het Japans, Fatiha trakteerde ons op enkele interessante Japanse wist-je-datjes, we oefenden het eten met stokjes aan de hand van het stappenplan van de oma van Jules en Kamiel. Bij sommigen ging dit al heel goed! (Bij anderen was het soms een beetje grappig... :) )

Tijdens de Franse les bij Feike gingen we verder met de kleuren. We knutselden een kubus waarbij elk zijvlak een eigen kleurtje kreeg.

Donderdag hebben we alvast even de kopjes samengestoken en ons eindproduct wat vorm gegeven. We verklappen het nog lekker niet! :D

In onze taalboeken mochten we een stripverhaal aanvullen. Dit was een ideale activiteit om 'gemixt' te doen. Het 3de en 4de zocht samen een originele en passende invulling van de tekstballonnen.

Op vrijdag deden we een hoekenwerk waar we de verschillende vakken aan bod laten komen. Enkele rekentaakjes op scoodle, eventjes met een boek in onze zithoek om rustig te lezen, het afwerken van onze Japanse animatie-kleurplaten, een Frans spel om de kleuren in te oefenen, rol een verhaal met wie-waar-wat-deeltjes en vorm leuke zotte zinnen, spelling oefenen door elkaar woordjes te dicteren aan het bord.

We sloten onze week af met een rondje (uiteraard Japanse) karaoke en het afwerken van onze origami-kraanvogeltjes. Het zingen hebben ze heel serieus genomen want als de artist niet meezingt dan is dit toch een hele uitdaging! :)