Stemmingsweek!

maandag

Deze week hebben we Janne mogen verwelkomen. Zij komt in alle lagere klassen om gedurende twee weken te proeven van onze werking. 

De eerste helft van de projectvoorstellen werd naar voor gebracht met een zelfgemaakte google presentatie. Lichten uit!







In de namiddag gingen we turnen: slingeren, klimmen, evenwichtsoefeningen, springen, koprol oefenen, mikken met de bal, dribbelen met de basketbal en ook de pluimpjes vlogen in het rond!




































dinsdag

We luisterden en keken verder naar de projectvoorstellen. Deel II dus!








Deze dag stond er opnieuw een auteurslezing op de planning. We gingen luisteren naar Do Van Ranst. Maar eerst, snel stemmen voor het nieuwe project!














En dan snel naar 'De Kring' voor een portie verhalen en fantasie.







Ook de jarigen van maart en april stonden in de kijker! 

HIEPERDEPIEP!!!!! Proficiat!!!














donderdag

In de rekenles leerden we over symmetrie en de bewerkingen tot op een tiende.







Met een jas of een dikke trui is het best ok! Even lezen in de frisse lucht...













We genoten nog even van het verhaal van Mon en Gies. Janne las ons voor:




Gezien 3 themavoorstellingen evenveel stemmen kregen, moesten we dus nog eens stemmen!

Ons nieuwe thema is met de overgrote meerderheid 'TANKS' geworden!! We springen dus in de teletijdsmachine en gaan terug naar de eerste helft van de 20ste eeuw!

vrijdag

Vrijdag = hoekenwerk! 

Symmetrie, meten (en uiteraard wat waterpret! 💦) met de centiliters, klokspelletjes, kommagetallen, lezen met oma, samen remediëren wat we in de week wat moeilijk vonden...



























Ons wekelijkse kleutermomentje:




We vierden de verjaardag van onze Xander!!! 

Proficiat!!! 🥳🎉🎂



PLANNING VOLGENDE WEEK:

🌼 Maandag turnen. Vergeet zeker je turnzak niet. 

🌼 Dinsdag staat de toets spelling (thema 8) op het programma. We hebben deze met de herhalingsbundel al voorbereid. Wie nog wat wil oefenen kan dit eventueel doen op scoodle.

🌼De Madeliefjes vullen tegen dinsdag het eerste lesje van ons nieuwe spellingsboek in. Vergeet niet om deze terug mee te nemen naar de klas...

🌼Woensdag 1 mei is er geen school.

🌼Er staan rekentaakjes klaar voor donderdag!


💟 FIJN WEEKEND 💟


Reacties

Een reactie posten

Populaire posts van deze blog

Japan week II (18-22 september)

Afbeelding
Hier zijn we weer met een overzichtje van onze week!  Eerst en vooral enkele 'vertelkring-kiekjes': Maandag zijn we verder aan de slag gegaan met ons Japanse project. We leerden over de invloeden van de natuurelementen op dit specifieke land. De aardbevingen en de daaropvolgende tsunami die grote gevolgen had voor de bevolking maar ook voor de kerncentrales… Drieke wilde ook heel graag over de stuwdam leren en ook die hebben ze in Japan! We onderzochten hoe deze werkt en nu weten we hoe we aan energie komen om alle gezinnen te voorzien van elektriciteit. De zonnepanelen, de windmolens, de stuwdam en uiteraard ook de kerncentrales kwamen aan bod. Na deze leerrijke onderwerpen hebben we een ander stukje natuur onder de loep genomen. Amalia had in haar informatieve boeken gevonden dat de chrysant een Japanse plant is.  Dus hebben we deze bloem eens van dichtbij bekeken. Ondertussen hebben we alle delen van deze plant nog eens bestudeerd en besproken wat de functie van elke plant
Meer lezen

Eerste schooldag!

Afbeelding
  Dag iedereen! Hier zijn we dan met een verslagje van onze eerste schooldag. Die zit er alweer op!  Wat is de dag voorbij gevlogen! We mochten 3 nieuwe madeliefjes verwelkomen: Jatse, Ella-June en Hor. Bij het begin van de dag waren zij nog een beetje verlegen maar dit is he-le-maal goed gekomen. 💗 We hebben ook een nieuwe begeleider in de klas: Feike. Zij komt ons helpen op dinsdag, woensdag en vrijdag.  We startten de dag met een vakantie-kring waarbij we onze leukste ervaringen van de voorbije zomermaanden met elkaar deelden. Omdat het zo zo'n kletsnatte dag was hebben we de speeltijden aangenaam gevuld met gezelschapsspelletjes om zo onze sociale vaardigheden alvast wat te oefenen.  We dachten ook al eens heel diep na over welke wens wij graag in vervulling willen zien gaan gedurende dit schooljaar en de toekomstige projecten. We stelden ons idee visueel voor en schreven kort op wat we met onze tekening bedoelen. Volgende week rollen we onze wensen op en stoppen we deze in ee
Meer lezen

Project 'Lichaam & Gezondheid'

Afbeelding
MAANDAG Deze maandag zijn de Madeliefjes aan de slag gegaan met Feike, Julie en onze stagiaire Kyara. Vertellen en luisteren, automatiseren, taal en rekenen... We zijn weer gestart! In de namiddag was het dan EINDELIJK tijd voor het eindproduct van ons theaterproject. We brachten onze grappige verhaaltjes voor de Zonnebloemen.  Spannend!  We staken de speelplaats over met al ons materiaal en zo konden ook de oudste kleuters van ons eindproduct genieten. De snoetjes spreken voor zich! Na dit toneelmoment was het theaterproject afgesloten. De leerlingen hadden reeds vorige week al hun ideetjes voor een nieuw thema uitgesproken. De ideeën die raakvlakken hadden hebben we telkens onder één gemeenschappelijke noemer gebundeld. Zo kwamen we tot:  uitvinders - dieren - speelgoed - lichaam - bouw/industrie - afval - winkel/handel Zo gezegd, zo gedaan, tijd voor de stemming! De leerlingen hebben voor 'het lichaam' gekozen!  Dit wordt dus een project over de delen van het lichaam, de fun
Meer lezen