Project oorlog

MAANDAG

Tijdens onze kring toonde Eliyah al heel wat spulletjes die aansluiten bij ons nieuwe thema:



Ook Amalia had een fijne foto om te tonen aan de klas.



Na de taal- en rekenlessen was het tijd voor de wekelijkse uurtjes turnen:

















We zijn gestart met het maken van ons moederdagje! Hiervan nog geen foto's uiteraard anders is er geen verrassing meer!

DINSDAG

Vandaag was een spannende dag. Het vierde had de eerste sessie 'Vlaamse toetsen' en dit hebben ze met volle concentratie uitgevoerd. 

In de namiddag hebben we verder gewerkt aan ons moederdagje. 

Ook Julie is langsgekomen om ons op weg te helpen met het inplannen van onze studeermomenten. De toetsenwijzer van het thema 'Hoe kunnen we Ledegem en België ontdekken?' zit bij iedereen in de projectmap. Gelieve de projectmap steeds ook terug in de boekentas te stoppen zodat ze ook in het stil kwartiertje wat kunnen studeren, herhalen, elkaar opvragen, vragen stellen...









DONDERDAG

Onze camouflagekring:











We gingen op stap met de opa van Wout. Hij toonde ons de bunker van Ledegem. Ondertussen konden we ook onze honderdduizend vragen stellen. We kregen steeds een boeiend en verhalend antwoord. Wat was het stil! 😊

Een mooi stukje erfgoed van onze gemeente:






















In de namiddag hebben we een uurtje zelfstandig in onze werkboeken gewerkt en onze moederdagjes wat extra kleur gegeven... 🌈




VRIJDAG

Kleuterlezen... Ook soldaten hebben een zachte kant... 😊






In de namiddag mochten de Madeliefjes naar hartelust aan de slag gaan met de verzamelde dozen. Het ontwerpen van een eigen tank kon van start gaan! Nogmaals hartelijk dank aan iedereen om deze naar school te brengen!












We keken samen ook naar de site die Jozefien met haar papa had ontdekt. Hier zagen we alle soorten tanks uit verschillende tijden, uit verschillende landen, met verschillende kleuren, verschillende bouw... We vergeleken ook de kracht van een tank met de kracht van de standaard auto, een sportwagen, een formule 1-wagen en een locomotief. 



Clémence had een filmpje klaar met enkele tips om maandag onze conditietraining goed te kunnen uitvoeren. We zoomden even in op de 'sit-ups'. De anderen kregen er meteen ook zin in!




Wout toonde apetrots het zelfgeschreven oorlogsboek van opa. We hebben hier heel goed zorg voor gedragen en met grote ogen naar de authentieke foto's gekeken. Wout heeft de achterflap mooi voorgelezen. Hij toonde ook een stuk van een bom.






Kamiel toonde een informatief boek met vele soorten tanks en gaf hierbij ook een woordje uitleg. Jules mocht hem hierbij assisteren.




De jongens en de meisjes dansten ook nog een soldatenliedje van K3! 



Tot slot hebben we samen het eerste stuk van het verhaal van Anne Frank gelezen. 



🪖 Geniet van het weekend!  🪖


💥 Maandag turnen

💥 Dinsdag toets project over Ledegem en België

💥 Dinsdag uitstap naar Langemark. Voor de chauffeurs: graag om 13u15 op school a.u.b.








Reacties

Een reactie posten

Populaire posts van deze blog

Japan week II (18-22 september)

Afbeelding
Hier zijn we weer met een overzichtje van onze week!  Eerst en vooral enkele 'vertelkring-kiekjes': Maandag zijn we verder aan de slag gegaan met ons Japanse project. We leerden over de invloeden van de natuurelementen op dit specifieke land. De aardbevingen en de daaropvolgende tsunami die grote gevolgen had voor de bevolking maar ook voor de kerncentrales… Drieke wilde ook heel graag over de stuwdam leren en ook die hebben ze in Japan! We onderzochten hoe deze werkt en nu weten we hoe we aan energie komen om alle gezinnen te voorzien van elektriciteit. De zonnepanelen, de windmolens, de stuwdam en uiteraard ook de kerncentrales kwamen aan bod. Na deze leerrijke onderwerpen hebben we een ander stukje natuur onder de loep genomen. Amalia had in haar informatieve boeken gevonden dat de chrysant een Japanse plant is.  Dus hebben we deze bloem eens van dichtbij bekeken. Ondertussen hebben we alle delen van deze plant nog eens bestudeerd en besproken wat de functie van elke plant
Meer lezen

Eerste schooldag!

Afbeelding
  Dag iedereen! Hier zijn we dan met een verslagje van onze eerste schooldag. Die zit er alweer op!  Wat is de dag voorbij gevlogen! We mochten 3 nieuwe madeliefjes verwelkomen: Jatse, Ella-June en Hor. Bij het begin van de dag waren zij nog een beetje verlegen maar dit is he-le-maal goed gekomen. 💗 We hebben ook een nieuwe begeleider in de klas: Feike. Zij komt ons helpen op dinsdag, woensdag en vrijdag.  We startten de dag met een vakantie-kring waarbij we onze leukste ervaringen van de voorbije zomermaanden met elkaar deelden. Omdat het zo zo'n kletsnatte dag was hebben we de speeltijden aangenaam gevuld met gezelschapsspelletjes om zo onze sociale vaardigheden alvast wat te oefenen.  We dachten ook al eens heel diep na over welke wens wij graag in vervulling willen zien gaan gedurende dit schooljaar en de toekomstige projecten. We stelden ons idee visueel voor en schreven kort op wat we met onze tekening bedoelen. Volgende week rollen we onze wensen op en stoppen we deze in ee
Meer lezen

Project 'Lichaam & Gezondheid'

Afbeelding
MAANDAG Deze maandag zijn de Madeliefjes aan de slag gegaan met Feike, Julie en onze stagiaire Kyara. Vertellen en luisteren, automatiseren, taal en rekenen... We zijn weer gestart! In de namiddag was het dan EINDELIJK tijd voor het eindproduct van ons theaterproject. We brachten onze grappige verhaaltjes voor de Zonnebloemen.  Spannend!  We staken de speelplaats over met al ons materiaal en zo konden ook de oudste kleuters van ons eindproduct genieten. De snoetjes spreken voor zich! Na dit toneelmoment was het theaterproject afgesloten. De leerlingen hadden reeds vorige week al hun ideetjes voor een nieuw thema uitgesproken. De ideeën die raakvlakken hadden hebben we telkens onder één gemeenschappelijke noemer gebundeld. Zo kwamen we tot:  uitvinders - dieren - speelgoed - lichaam - bouw/industrie - afval - winkel/handel Zo gezegd, zo gedaan, tijd voor de stemming! De leerlingen hebben voor 'het lichaam' gekozen!  Dit wordt dus een project over de delen van het lichaam, de fun
Meer lezen